Вікна у школі втратили свої теплозберігаючі здатності - рами, підвіконники протрухлявіли, скло у віконних рамах просідає, що призводить до тепловтрат під час опалювального періоду, наявні наскрізні щілини. Ситуація призводить до того, що працівники та школярі перемерзають та часто хворіють. У приміщенні школи неможливо забезпечити належну температуру через те, що вікна стали не придатними. Навіть оббивання вікон плівкою не дає можливості забезпечити належні температурні умови. Тому, для покращення теплоізоляції приміщення, для збереження енергоресурсу необхідно замінити вікна. Це призведе до економії газу та сплати за його використання.

-

Енергозбереження. Економія коштів на опалення, також проведення робіт з теплосонації навчально виховного комплексу, створеного на базі Явкинської СЗОШ І-ІІІ ступенів.

Замінити вікна для покращення теплоізоляції приміщення, для збереження енергоресурсу, для економії газу та сплати за його використання. Реалізація проекту позитивне вплине на розвиток шкільної освіти в селі Явкине, на здоров’я його мешканців та інтелектуальне задоволення потреб. Умови перебування стануть більш комфортними.

Для 114 учнів Явкинської СЗОШ І-ІІІ ступенів. Крім цього в спортивному залі проводяться спортивні змагання серед жителів територіальної громади, також проходять спортивні змагання серед учасників АТО, в яких беруть участь команди району. Команда дівчат з волейболу на протязі 17 років займають перше місце в районі, приймають участь в обласних змаганнях де займають призові місця.

- розробити проектно-кошторисну документацію - провести роботу по реконструкції заміни вікон із застосування енергозберігаючих заходів та матеріалів - сформувати в учасників навчально-виховного процесу (учнів, батьків, працівників школи) культуру енергозбереження та енергоспоживання - укладання договорів на виконання робіт - приймання виконаних робіт - проведення інформаційної компанії у закладах освіти та засобах масової інформації щодо результатів впровадження енергоефективних заходів у Явкинській СЗОШ.

збільшення надходжень до бюджету, економія ресурсів, тощо), соціальні (наприклад, рівень охоплення дітей фізкультурою та спортом, тощо), екологічні (наприклад), зменшення забруднення навколишнього середовища, тощо), інші показники, які можна використовувати для оцінки досягнення результатів практичної реалізації проекту.

Недостатньо голосів для підтримки даного проекту в електронному голосуванні.

листопад